本文通过应用型本科土木工程专业培养目标,分析了应用型本科土木工程专业实践教学存在的诸多问题,以综合性在建工程项目为全部实践课程任务来源的突破口,从实践课程任务和实践课程内容、实践课程指导、实践课程考核、毕业设计、实践课程特色等方面提出改革措施,突出实践内容的综合性、设计性及创新性,以达到提高学生动手能力和实践能力目的。
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