摘要
<正>近年来,无锡市西漳中学遵循"立德树人"根本要求,聚焦学生成长痛点问题,引入学生成长发展指导项目,逐渐形成了"多元选择、生活德育,立千根栋梁;聚焦课堂、任务导学,树百年人才;发展指导、情感教育,孕丰厚涵养;心理健康、融合教育,塑阳光身心"的办学特色。学校充分发挥"学科育人"的主阵地作用,在学科教学中,通过具有挑战性的任务设计,串联师生构建学习共同体,在反刍中引导学生觉察学习的方法,让学生在学习中感受乐趣、养成习惯、习得方法、学会学习,学生体验深切、理解深刻、启悟深远,形成了"任务导学、深度学习"的教学特色。