通过学习《中小学生守则》,可以促使学生培养良好的德行意识,树立正确的人生观和价值观。但是小学教学中并没有专门设置这门课程,再加上家长对这一守则认识不到位,导致学生对其不够重视,《中小学生守则》因此成为空壳,并没有实现其制定的价值。而目前,现行语文教材中渗透了大量的守则教学内容,鉴于此,本文以低年级语文教学为例,详细阐述在家校合作背景下如何让学生在小学语文课堂中学习《中小学守则》,确保学生能够在良好的学习环境下快乐成长。
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