摘要

小学综合实践活动课是以学生的实际生活为基础,强调综合运用各方面的知识技能,是一门具有实践性质的教育课程。在综合实践活动课上,教师可借助综合实践活动课的实践性,对学生的良好习惯进行培养。文章主要从安全习惯的培养、节约习惯的培养、卫生习惯的培养等方面讨论小学综合实践活动对学生良好习惯养成的培养方法。