<正>体育教学之所以不同于其他文化课教学,在于学生必须不断地亲自参加各种活动,除认识活动外,更有身体活动。体育课中学生的主动精神容易体现出来,自主活动的愿望也最强烈。这可能就是体育教学中教师的主导作用与学生的主体作用难以统一的原因之一,加之我们对何谓"主导"、何谓"主体"、何谓"教师中心"、何谓"儿童中心"等概念的内涵没有真正搞清,因而在教学实践中往往容易陷入非此即彼的境地。一、确立教师主导,学生主体思想