提升体育短跑教学有效性策略探研

作者：郭东飞

来源：成才之路, 2018, (32): 83.

• 小学体育
• 短跑教学
• 有效性
• 奔跑速度
• 灵敏度
• 竞争意识

体育教学中,教师要引导学生参加各种形式的短跑训练,提升学生的奔跑速度。可利用躲闪跑,提高学生灵敏度;利用放松跑,让学生找到肢体感觉;利用上下坡跑,增强学生腿部力量;利用抢位置跑,激发学生竞争意识。