立体图形是小学高年级数学教学中的重点以及难点,它重点培养小学生的立体思维和抽象能力,这对小学生来说有一定的难度。所以在新课改的形势下,小学高年级老师应该改变一些传统的教学方法,利用微课改变这种模式教学模式,它会将一些抽象的知识形象化,进而提高教学质量。