随着新课程改革的发展及素质教育的实施,在现阶段的初中数学教学过程中,除了重视指导学生的学习数学知识外,教师还应在学习数学知识的基础上,重视培养学生的综合核心素养。但传统数学课堂教学模式及教学方式无法满足数学核心素养的培养要求。为了分析初中教学中如何培养学生的数学核心素养,笔者针对现阶段初中数学教学过程中存在的问题及核心素养培养的意义进行了分析。
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