中职医学课程知识与思政元素融合路径的实践探索

作者：曹建芝; 茶理; 肖睿; 禹正香; 李先玉; 杨国新; 余明珠; 董能丽

来源：卫生职业教育, 2023, 41(05): 45-47.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.05.14

• 课程思政
• 医学知识
• 思政元素

以临沧卫生学校为例，分析中职学校课程思政现状，探究深入挖掘医学课程思政元素的方法，以课程思政理念重构课程目标、优化教学内容，以课程思政观创新教学方法，有机融合医学知识与思政元素，使医学课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，发挥医学课程育人功能。