摘要

<正>师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记·文王世子》从我成为老师的那一天起,我深知德才兼备、知行合一的分量,也深知授学生“谋事之才”,更要传学生“立世之德”的责任。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。从事声乐教学二十余载,我在教学的第一线兢兢业业努力耕耘,积极探索民族声乐艺术的发展规律,

  • 单位
    四川音乐学院