基于核心素养培养目标的中职语文小说教学策略——以《林黛玉进贾府》课堂教学为例

作者：林惠琴

来源：散文百家(新语文活页), 2022, (04): 178-180.

• 课堂教学
• 核心素养
• 教学策略

社会在不断地发展，对于教育改革及人才培养工作提出新的要求。如何培养大批具有创新意识与批判思维、跨学科视角、团队合作精神等核心素养的人才也已经成为各国教育改革关注的要点。加强核心素养教育也成为了落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要措施和必要途径。