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摘要
在发展新文科的背景下，部分文科课程教学可以借鉴理工科的先进教育教学模式，从教学内容、方法与考核方式等各方面进行教学改革，通过文理交叉融合方式来培养学生认识、研究和解决复杂问题的能力。“决策理论与方法”作为管理类专业核心主干课程，其跨学科性、实践性等课程属性使得它理应成为管理类新文科课程建设的重要内容，但教育教学研究界对此尚未予以足够重视。南昌航空大学公共事业管理专业从教学内容、教学方法与考核方式等方面对本课程积极开展教学改革，改变了教学内容重理论轻方法、教学方式重讲授轻演练、课程考核方式单一等问题，取得了良好的教学改革效果，学生的课程学习兴趣、对决策理论与方法的了解与掌握程度、对任课教师及课程教学的评价均得到了较明显的提升，为管理类新文科课程建设的探索积累了一定经验。
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