创新精神是现代社会具备的最明显的特征,也是对人才衡量的重要标准。基于新课程标准的具体要求,高中历史的教学要培养学生具备创新精神和创新意识,以符合新世纪新的价值取向。针对高中历史教学,探讨培养学生创新精神的相关措施,以期提高学生的历史素养。
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