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摘要
思政课是高校教育中的“灵魂工程”，承担帮助学生树立正确社会主义核心价值观、建立正确的企业文化、形成良好的职业道德的责任。基于此，本文以高校工学结合模式为背景，介绍工程测量专业课思政课实践教学的改革策略，如科学规划专业思政实践课程、结合课程思政丰富专业思政课实践教学内容、在工学结合背景下多渠道开展课内思政实践活动、加强校企合作发挥专业思政课实践教学价值等，旨在培养大学生形成健全的人格与三观，并能理论联系实际，学以致用，真正达到“修德强技”的教育目标。
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单位土木工程学院; 沈阳城市建设学院
