随着人民生活水平的提高,素质教育的不断发展,社会对学前教育的重视程度越来越高,对幼儿教师的职业素养要求愈来愈高。本文从中职学校学前教育专业的音乐教育教学现状入手,阐述如何运用奥尔夫音乐教育教学有机整合专业技能课教学各个学科知识,提高学生能力培养,课堂教学实效性,努力探索中职学校专业学科教学的新思路、新模式。