基于“翻转课堂”的小学语文教学策略探究

作者：贺庆华

来源：试题与研究, 2022, (02): 104-105.

• 翻转课堂
• 小学语文
• 教学

翻转课堂是当前应用十分广泛的一种教学模式,其可以在很大程度上实现对学生自主学习能力、合作探究能力的培养,对于学生的全面发展有很大帮助。因此,在教学实践中,小学语文教师需要结合学生的发展需求,灵活应用翻转课堂教学,以此更好地突出学生课堂主体地位,促进学生课堂学习效果提升。