浅谈小学数学微课程的开发与建设——《小学数学AI微课堂》开发历程

作者：刘继红

来源：试题与研究, 2021, (27): 79-80.

• 微课
• 自主学习
• 专业性
• 系统性
• 针对性

信息化时代的到来,让人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,也打破了传统的知识传播模式。现如今,越来越多的"微课程"正在进入人们的视野,"碎片化"的学习方式也已被大众普遍接受、熟悉和习惯。在这样的时代趋势下,充分利用信息技术资源,开设具有本校特色的,具有专业性、针对性和系统性的"微课程"势在必行。