生物化学是生物学相关领域的基础学科，然而课程内容抽象难懂，概念多，内容多，代谢途径错综复杂。如何使该课程不枯燥，如何引导学生提高学习兴趣，是解决这一问题的根本途径。在生物化学教学过程中贯彻理论联系实际原则，在对应的课程内容中引入生活中的生物化学案例，让学生课堂讨论生活中的生物化学原理，从而极大地激发学生的学习兴趣。
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