摘要

随着我国教育创新改革的推进,中职教育的声乐教学模式也应该跟进当下教育模式的创新,在声乐的教授过程中,应该及时有效地引入创新高效的模式,从而从多方面、全角度来改变当前中职声乐教学模式,提高学生学习声乐的兴趣与效果。那么,如何优化声乐的教学模式提高学生的自主性是值得每位声乐老师思考与探究的。通过阐述当前高校声乐教学模式的现状以及启发式教学的必要性,展示出启发式教学在中职声乐教学课堂中的应用。