案例教学在“概论”课中的运用研究

作者:胡明辉; 蒋红艳
来源:学校党建与思想教育(下半月), 2021, (03): 67-70.
DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2021.03.017

摘要

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课具有鲜明的政治导向性、强烈的时代性和丰富的实践性等特征,承载着提高大学生的理论思维能力和践行社会主义核心价值观的价值评价能力等,需要广大教师不断转变教育观念,创新教学方式方法,并根据课程属性特点和教学目标,结合大学生实际,运用案例教学以增强该课程教学实效性,充分发挥其育人功效。

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