分类讨论思想在高中数学教学中的应用

作者：龚琳

来源：高考, 2018, 20(33): 40.

• 分类讨论思想
• 高中数学
• 教学应用

高中数学教学方式的选择对于学生数学学习成绩是有很大影响的。随着我国教育事业的不断发展,教育方式也变得越来越多样化,在众多的教育方式当中,分类讨论是一种较为常见的教学模式,尤其是在进行函数或者是数列等问题的教学上有更为理想的效果。基于此,本文对分类讨论思想在高中数学教学中的应用进行了分析,并且给出了笔者自己的观点。

• 单位
  江西省南昌市