现代政治中理性主义信仰的维系依靠技术理性的霸权,它试图对实践妄加支配,导致"政治教育"在概念上的污名化和实质上的去传统化。欧克肖特追本溯源,认为政治活动的本质是追寻传统的"暗示",政治教育的本质是"学会与传统对话"。与当今政治普遍依托技术知识和技能训练不同,欧克肖特力图造就的"受过政治教育"的心智,需要以"实践知识"为知识基础、以政治研究为方法基础、以"公民联合"为道德基础,在学校教育中承续政治传统的经验、启迪政治实践的智慧。
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