数学课堂减负增效的策略研究

作者：李娥

来源：成才之路, 2018, (34): 60.

• 数学课堂
• 减负增效
• 教学效率
• 教学质量

数学教学要实现减负增效的目标,就要提高课堂教学效率和教学质量。教师要引导学生高效预习,抓住重点难点;要精心备课,激发学生的学习兴趣,优化课堂教学;要注重层次性和趣味性,科学布置作业。