摘要

<正>在当前的初中体育教学过程中,教师需要根据学生的实际情况进行分析,以此确定适合学生的教学方法。需要教师在教学中结合实际课程内容,恰当而灵活地融入学生感兴趣的课堂游戏,以此活跃课堂气氛、深化学生学习认知的教学方式。体育的教学应当同学生的兴趣爱好,身体素质以及运动特长相契合,增强学生学习体育运动的新鲜感。教师为学生营造合适的学习氛围,使学生能够高效完成既定的体育学习目标。