摘要

目的 探讨多元化健康教育对过敏性紫癜患儿治疗效果的影响。方法 选择本院86例过敏性紫癜患儿,采用随机数字表法分为观察组和对照组各43例。对照组给予常规健康教育方式,观察组采用多元化健康教育方式,比较两组患儿的免疫功能、患儿家属疾病认知水平及患儿治疗依从性、紫癜消退时间及住院时间、复发率及满意度。结果 与对照组相比,观察组CD4+、CD4+/CD8+、疾病认知水平、治疗依从性及满意度明显增高(P<0.05),而紫癜消失时间、住院时间及复发率明显下降(P<0.05)。结论 多元化健康教育有助于提高过敏性紫癜患儿的疾病认知水平及治疗依从性,调节免疫功能,改善临床症状,缩短住院时间,降低复发率,提高患儿满意度。

  • 单位
    湖北科技学院附属第一医院; 咸宁市中心医院

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