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摘要
在研读我国关于促进青少年健康发展相关政策文件、研究成果和文献资料基础上,通过实地走访,对青少年健康发展现状进行调查。研究分析《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》政策的执行动力、需求动力和执行障碍,调查了解各地方政策执行的综合环境和执行主体认知的现状。通过执行主体的一致性、执行对象的方向性和执行资源的保障性,建立中央政策指导→地方政策配套→学校主体执行→家庭共同参与的协同执行机制主干线;整合地方教育部门、体育行政部门、社会组织机构和家庭的力量,共同服务于各学段青少年,构建政策协同执行机制。通过提高全员体教人员融合健康促进意识,建立健全地方政策配套方案和细则,探索落实体教融合政策试点推广,提高体育师资队伍素质,建立体教融合健康促进工作业绩科学考核制度等一系列推进落实策略,确保政策落实的有效性。
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单位上海杉达学院; 江苏师范大学
