幼儿园课后延时服务面临的困境及对策——以泸州市W幼儿园为例

作者：宋欢; 谢婷^*

来源：内江科技, 2023, 44(09): 55-89.

<正>为解决幼儿“接送难”的问题，幼儿园课后延时服务成为了一个新兴的议题和挑战，部分地区已陆续进行试点，并积极探索课后延时服务体系，提升服务质量。本文以泸州市幼儿园W幼儿园为例，通过对幼儿教师、园长和家长进行访谈发现，目前课后延时服务的过程中出现课后延时服务制度不完善、活动内容形式单一以及教师负担重，专业水平低等现象。因此，提出要健全课后延时服务的相关制度、开展丰富多样的活动以及增加师资力量，加强教育培训等对策，以期为改善幼儿园课后延时服务提供参考。

• 单位
  内江师范学院; 教育科学学院