实践生活教学在小学数学教学中的应用策略研究

作者：马冬梅

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (06): 111.

• 实践生活
• 小学数学
• 应用策略

数学是对数量、空间等抽象问题进行研究的一门学科,它是日常生活当中一种重要的计算手段和计量工具。大部分数学知识是抽象且不易理解的,对于小学生来说,数学知识枯燥无味,数学课堂难以激发学生兴趣。本文将围绕将实践生活运用于小学数学教学,开展分析和探究。