工程测量技术广泛应用在工程项目实施中,同时也是高等院校教学中不可或缺的一门课程,它本身要求理论与实际密切结合,然而当前的课程教学中却往往出现二者脱节的情况。本文将通过分析工程测量技术教学的现状,提出教学改革新的方案与思路。
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