摘要

针对独立院校土木工程专业教学知识与毕业所需知识衔接情况进行了调查,对目前独立学院土木工程专业学生的培养存在的问题进行了分析,提出对专业课程教学改进的建议。

  • 单位
    东南大学成贤学院

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