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拨开云雾 给力成长——七(3)班男生学习力现状及培养策略研究
作者:徐平
来源:
数学教学通讯
, 2018, (29): 40-47.
男生学习力
激发内驱力
提升自控力
教育合力
摘要
班级男生学习力整体落后于女生,为了缓解这一问题,笔者进行了调查,发现了造成这一现象的原因:男生身心发展规律、成长外部环境、教师教育方式等,并提出了解决对策.
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