摘要

互联网思维是指运用互联网的精神、方法对工作、生活进行重新审视的一种新的思考方式。将互联网思维融入高校民族团结进步教育工作,梳理出一条思维指导路径,以受教育群体需求为导向,注重教育体验,充分发挥互联网思维平等性、开放性、跨界性特点,从创新教育载体、优化教育路径、丰富教育内容等方面提出策略和建议,提升高校民族团结进步教育工作实效。