英语教学中的微课设计——以《综合英语》课程为例

作者：王丽芳

来源：西部皮革, 2018, 40(20): 116.

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• 微课设计
• 英语教学

微课作为一种新兴教学模式,以其短小精悍、自由灵活、形式多样等特点引起了广大高校教师的关注。利用微课教学既可以提高学生学英语的兴趣,也可以更有效地改善英语专业的课堂教学效果,全面提高学生的综合英语水平。本文主要围绕微课特点来研究微课在《综合英语》课程中的设计、应用策略及其注意事项。

• 单位
  晋中师范高等专科学校