摘要

<正>在课程改革的不断深化下,新型学习模式逐渐开展,合作学习就是这一重要模式之一,受到越来越多学生的欢迎。初中学生正处于身心发展的关键时期,存在内心敏感、学习效率低等诸多问题,在一定程度上造成学生的心理问题,因此,教师在教学过程中要关注学生的心理变化,进而为学习效率的提高奠定基础。在科技不断发展的大背景下,信息技术的作用逐渐显现,因此,对学生进行信息技术的培养也显得格外重要,在初中阶段,课堂教学