“教学做合一 学以致用”思想指明小学数学计算课中的活动方向

作者：邹佳元

来源：新课程, 2021, (40): 83.

• 教学做合一
• 学以致用
• 核心素养

"教学做合一"是陶行知生活教育理论的主要内容。即"教的方法要根据学的方法;学的方法要根据做的方法。事怎么做就怎么学,怎么学就怎么教,教与学都以‘做’为中心,最终要学以致用。"这一理论具有非常重要的现实意义。