新课程改革理念和素质教育的影响下,优化调整小学语文课堂教学,利于提高小学语文教学的有效性,使学生扎实的掌握语文基础知识,培养学生的文学素养,为使小学生良好的成长与发展奠定基础。但遗憾的是现阶段我国小学语文课堂教学普遍偏低。究其原因,主要是小学语文课堂教学中存在诸多问题,导致小学语文教学效率较低。对此,本文将从分析小学语文课堂教学效率较低的原因展开,探究新课程改革理念下提高小学语文课堂教学效率的有效途径。
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