自主学习策略在高中语文写作教学中的应用研究

作者：许明吉

来源：散文百家(理论), 2018, (08): 236.

• 自主学习策略
• 语文写作
• 高中教学

随着现代化教育的不断改革,人们对于语文的教育认识更加全面,语文的写作能力,其实一个人对自己想法的完整表达,也是,一个人对自己思路整理疏导的过程,语文写作的重要性已经不仅仅体现在高中教学过程中,也不仅仅局限于高中的作文写作。这更多的是一个人对自身思维梳理的一个过程,使得个人表达逻辑更清楚,思维更明确。因此,在高中写作的过程中,就是对于学生要进行良好的作文写作体系教育,老师要对学生进行主动学习的引导,使学生掌握老师的教学方法,并在不断的学习积累实践中熟练运用。本文将论述自主学习策略,在高中语文写作教学中的相关问题。