让学习单奏响语文自主学习之歌

作者：赖小燕

来源：考试周刊, 2021, (12): 25-26.

• 预学单
• 导学单
• 延学单
• 自主学习

义务教育语文课程标准(2011年版)中指出:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式。"为了落实这一基本理念,教师一改"一言堂""满堂灌"等传统教学模式,从教的设计走向学的设计,将学习单作为自学媒介引入语文阅读教学,使学生成为学习的主体。文章从预学单、导学单和延学单的不同设计策略进行阐述。