基于最近发展区的数学教学策略

作者：李明

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 240-243.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008115

• 最近发展区
• 数学教学
• 社会文化

文章首先对最近发展区进行了概述,然后阐述了最近发展区在数学教学中的意义及基于最近发展区的数学教学策略,最后论述了最近发展区视角下教师在数学教学中的作用及数学教学中应用最近发展区的挑战。