小学美术教学研究——以《房间一角》为例

作者：李沁

来源：教育界(基础教育), 2018, (04): 94-95.

• 小学美术
• 教学研究
• 综合素质

随着国民素质的不断提高,其对于教育有了新的要求。作为我国的基础教育,小学教育为顺应教育改革的需求做出了新的调整。小学美术作为小学的重要学科之一,对于培养学生的审美观念、塑造小学生的性格、培养学生的生活能力有着非常重要的作用。故此,本文以《房间一角》为例,浅谈小学美术教学研究。