乡村要振兴，教育需先行。乡村振兴战略是新时代党中央为破解乡村发展困境、全面提升乡村治理体系和治理能力现代化的重要举措。农村教育在乡村振兴战略的推进中迎来新发展机遇的同时，也面临着教育价值取向功利化、农村义务教育学校布局困境、人才培养目标定位矛盾、城乡二元结构对立等问题，出现了农村教育的“内卷化”现象。树立城乡教育一体化优质均衡发展理念、构建内外协同的农村教育制度体系、形成多元参与的保障共同体、培育具有浓郁乡土情怀的农村教师队伍，是消解农村教育“内卷化”的必要选择。
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