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摘要
<正>在全球化趋势不断加剧的今天,英语教学备受社会各界的广泛关注,为了真正保障我国在国际竞争的过程中获得更多的优势,开始立足于大学英语教学的现实条件,采取有效的教学策略和教学手段,更好的实现教学资源的优化配置和利用,有限的突破传统英语教学所存在的不足,本文以多元智能理论为依据,对大学英语教学现状进行相应的分析和研究。1引言大学英语教学所涉及的内容和形式相对比较复杂,传统的应试教育导致我国的英语教学现状不容乐观,实际的英语教学理念和教学模式落后以及传统,无法更好的体现英语教
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单位铜仁学院
