“大思政课”视角下高校思政课教学改革探索

作者：张卓群; 张红

来源：沈阳大学学报(社会科学版), 2021, 23(06): 693-697.

DOI：10.16103/j.cnki.21-1582/c.2021.06.013

• 大思政课
• 高校
• 融入
• 鲜活素材
• 教学改革

分析"大思政课"视角下高校思政课教学改革的核心要义;阐述选取鲜活素材的核心要义和基本原则;通过以战"疫"先进事迹、红色资源和红色文化及我国脱贫攻坚取得的举世瞩目成果为例,指出"大思政课"的价值取向;提出融入鲜活素材,讲好"大思政课"的基本思路:对鲜活素材进行分类和整合;做敏锐获取鲜活素材的志愿者;提炼材料;全面提升思政课教师综合素质。

• 单位
  沈阳大学