“2.7有理数的乘法(1)”教学设计及立意阐释

作者：吴常磊

来源：中学数学, 2019, (06): 24-25.

<正>近日,笔者在一次市级教材研讨会上观摩"有理数的乘法"一课,此课会后受到听课老师和专家的一致好评.本文简单记录其教学设计,并对其教学立意进行简单阐释,不当之处,敬请指正.一、教学内容六年级上册第二章第7节第50至53页.二、教学设计1.创设情境