我对课外阅读指导的点滴实践

作者：万莉

来源：课外语文, 2018, (34): 141.

• 教师
• 课外阅读
• 实践

新课程倡导学生拓展课外阅读,提高综合素养。小学语文教师可以利用学科优势和班级的阵地优势,做如下尝试:一是打造立体书库;二是营造书院文化;三是授之以渔,培养交流习惯。

• 单位
  南昌市育新学校红谷滩分校