摘要

开展高校马克思主义理论教育发展史研究是加强和改进新时代高校马克思主义理论教育的重要着力点。开展高校马克思主义理论教育发展史研究要有所遵循:遵循科学精神,实事求是,提升研究的客观真理性;遵循科学方法,辩证审思,提升研究的科学有效性;遵循逻辑主线,划定论域,提升研究的系统专业性;遵循基本经验,关照现实,提升研究的现实应用性。

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