改变学习方式，培养心智自由的学生——网络教研团队赛项小学组语文获奖作品点评

作者：范信子

来源：中国信息技术教育, 2020, Z1: 12-13.

<正>作品亮点1.体现学习方式的改变新课程改革推进目标之一就是变革学生的学习方式。目前,教师课堂教学研究点正从"教师的教"转向"学生的学"。从这两份作品设计中,可以看出两个团队的教师们都在努力体现学生学习方式的变革。两个团队在各自的"创新整合点"中都阐述"通过翻转课堂学习,让学