运用化学学习策略 提高文字表达能力

作者：王绪岩

来源：中学化学教学参考, 2020, (05): 18-21.

• 化学等级考试
• 文字表达题
• SOLO评价策略
• 分类学习策略
• 建模学习策略

上海化学等级考试突出的特点之一就是重视对化学文字表达能力的考查。该类问题能从化学本源上测试学生对化学知识的认知和理解,测试学生的逻辑分析能力和文字表达素养。教学中运用SOLO评价策略、分类学习策略和建模学习策略,有效提高学生的文字表达能力。