别把书读窄了

作者：桓公紫

来源：成才与就业, 2023, Z2: 90.

<正>求学的价值应当是多元的，我们不能把专业所学当成“我不会”“我不行”“我做不了”的挡箭牌。“我是文科生，所以不会连打印机。”这句话，出自公司里一位刚入职的新员工。因为在两天内都没把打印机连到电脑，这位新员工挨了领导的批评，随后立即这样为自己辩驳。可想而知，这句话起到的作用有限，且反让领导觉得这人在推卸责任。