项目分层教学模式在C语言程序设计课程教学中的应用

作者：王宁

来源：电脑与电信, 2023, (04): 87-89.

DOI：10.15966/j.cnki.dnydx.2023.04.009

• C语言
• 计算思维
• 项目分层教学

针对C语言程序设计课程传统教学中存在的问题，提出一种以项目开发为导向，班级学生分层的教学模式。通过对项目分模块设计和学生分层实施教学，不仅调动了学习编程的积极性，还能锻炼学生的计算思维，同时培养学生用C语言编写代码的能力。

• 单位
  北华大学